|
|
סדנאת 6-9 חודשים – "זמן אמיתי"
זהו שלב אשר התינוק צריך לממש את כל המיומנויות הקודמות שרכש עד כה. התהפכויות, תנועה וסיבוב סביב ציר, ראייה מרחבית, העברות משקל, רוטציה, קשר בין יד ורגל, קשר עין יד ונסיונות לזחילה.
בסדנא זו התינוק "עולה שלב" ומשפר את איכויות התנועה אשר רכש.
הסדנא מותאמת גם לתינוקות אשר החלו לזחול, היות ואנו עובדים על איכות הזחילה ושיפורה.
בשלב זה התינוק בעל יכולות תנועתיות מפותחות יותר, נע באופן חופשי יותר, עסוק בהתפתחות המרחב, עצמאי יותר, בוחן וחוקר כל דבר בתנאי שאנו ההורים נאפשר לו את התנאים הסביבתיים ההולמים. בנוסף בעל יכולת תקשורתית מפותחת יותר, מגיב לסביבה ויוצר קשר, מביע את צרכיו, מראה סימני שפה ראשוניים וגם הופך לאנין טעם לא קטן.
|
-
נושאים עיקריים אשר נעסוק בהם:
|
|
|
היות וכל שלב התפתחותי בנוי נדבך על גבי נדבך והצלחת כל שלב תלויה בהצלחת קודמו נוודא:
- שכיבה נינוחה על הבטן והרמת ראש תוך כדי הישענות על המרפקים.
- התהפכות סימטרית - גב בטן וההיפך.
- עקרונות זחילת הגחון ושיפורה.
- מעבר לעמידת שש באמצעות אביזרים שונים המאפשרים התמודדות קלה יותר עם המצב החדש.
- זחילה על שש - נעודד את מיומנות שיווי המשקל במנח זה במצבים שונים כבסיס להתפתחות הזחילה על שש.
- תהליכי טיפוס וירידה על שש.
- מעבר לישיבה עצמאית, נכונה ומאורגנת - נלמד מהי הדרך הנכונה להתיישב, נפתח את הישיבה המשוכלת, יציאה מישיבה לזחילה וההיפך. נדבר ממה כדאי להימנע, נדבר על התהוות ישיבת ה- w ונלמד כיצד ניתן לצאת מישיבה זו.
- פיתוח תפקודי פה ולשון כהכנה למעבר לבקבוק, מוצקים ופיתוח השפה.
- חוויה תנועתית - התמצאות ושינויים במרחב, פיתוח תחושת תאוצה.
- תהליכי נפילה ועידוד ופיתוח רפלקס הבלימה - עידוד תגובות שיווי המשקל וחיזוק חגורת הכתפיים.
- שיכרון חושים - חוויה חושית בה נעורר ונחדד את חמשת החושים - ראייה, שמיעה, מישוש, ריח וטעם. חשיפה לטקסטורות שונות וחומרים בעלי מרקמים שונים, אשר יעזרו לתינוק להסתגל ביתר קלות לסביבה.
- פיתוח יכולות מוטוריות בעזרת אביזרים ומתקני גימבורי שונים.
- הרצאות בנושאים שונים - הקניית ביטחון לתינוק, משטחים מוטים כגון טרמפולינות וטיולונים, בחירת מסגרת לתינוק משפחתון וכדומה.
-
|
שאלות נפוצות:
|
- כיצד ניתן לעודד את תינוקי לנוע קדימה על גחונו?
- מדוע תינוקי זוחל על גחונו בשימוש אלכסון אחד?
- תינוקי מתקדם על גחונו ע"י גרירת שתי ידיו ללא שימוש ברגליו, מה ניתן לעשות על מנת לשפר זחילה זו?
- האם ניתן כבר להושיבו טרם התיישב לבד?
- איזו מסגרת יותר נכונה עבור תינוקי מטפלת או משפחתון?
ועוד המון המון שאלות ותהיות אשר מקבלות מענה ופיתרון יישומי!
-
|
טיפים:
|
- לאפשר לתינוקכם להתנסות ולנוע על משטחים צמודים לריצפה כגון מזרון עם כיסוי מתוח, הריצפה עצמה ולא על משטחים מסרבלי תנועה כגון שמיכות פעילות ושטיחים קלי משקל.
- העגלול (לול עם גלגלים) הינו פיתרון נהדר לשלב ביניים בו הילד אינו מתיישב עדיין באופן עצמאי ולא מומלץ להושיבו טרם זמנו בטיולון. בעגלול הילד יכול לממש את כל שלבי ההתפתחות הקודמים כגון השכיבה על הבטן, גב והצדדים, עלייה על המרפקים, יישור הידיים ועלייה על שש. בהמשך יוכל להמשיך ולהנות תוך כדי ישיבה או עמידה.
|
|
|
|
|